24 сентября, 18:15 Столица на Онего

После инцидента в школе-интернате №21 Карельское отделение ВОРДИ обратилось к главе республики

main_890x400.jpg

ВОРДИ: случай в школе-интернате №21 — не единичный, а системный.

Инцидент в петрозаводской школе-интернате № 21, где ребенка с инвалидностью вернули домой в мокрой и испачканной одежде, получил продолжение. Карельское региональное отделение Всероссийской организации родителей детей-инвалидов (ВОРДИ) опубликовало обращение к главе Республики Карелия Артуру Парфенчикову с просьбой взять под личный контроль решение проблем коррекционного образования.

fT49a6Jv4X7t898O4yGOuX2KbBFmPAOhcAkWWBoqqX28jsNJcYqa5IZ_AbYAMIA53Yefkfh3TijpWu-VCmgiW510.jpg

Напомним, 17 сентября мама ребенка с инвалидностью сообщила, что ее сына доставили из школы домой в недопустимом состоянии. По словам женщины, закрепленный учитель, осуществляющий уход, находился на больничном, а замену администрация не предоставила. Министр образования и спорта Карелии Наталья Кармазина принесла извинения и назвала ситуацию стыдной. По случившемуся назначена служебная проверка. Также в ситуации разбирался детский омбудсмен Геннадий Сараев, который дал оценку произошедшему в школе-интернате.

Однако в ВОРДИ подчеркивают, что этот случай — не единичный, а отражение системных проблем коррекционного образования в республике. С 14 по 17 сентября в коррекционных школах Петрозаводска произошли два случая нарушений прав детей с инвалидностью и ОВЗ, которые получили широкую огласку. Подобных ситуаций, по данным организации, намного больше, но они замалчиваются или решаются точечно.

Среди основных проблем ВОРДИ называет недостаточное финансирование: норматив на обеспечение образования для детей с ОВЗ, установленный правительством республики, не соответствует требованиям федерального законодательства. Кроме того, наблюдается серьезный дефицит педагогических кадров — логопедов, дефектологов, психологов, ассистентов и тьюторов. По данным организации, в петрозаводских школах таких специалистов в пять раз меньше требуемого количества, при этом вакансии не открываются.

Также, по информации ВОРДИ, не выполняются нормы часовой нагрузки урочной и внеурочной работы, закрепленные в федеральных стандартах. Ежегодно возникает проблема с открытием первых классов для детей с ОВЗ, мест в школах недостаточно. Нарушаются требования СанПиН по предельной наполняемости групп в детских садах и классов в школах. Вопрос строительства новой современной коррекционной школы остается нерешенным, а школа-интернат № 21 требует ремонта и не приспособлена для детей на колясках.

Отдельно отмечена проблема доступной среды: лишь 31% школ Карелии имеют условия для инвалидов, что является одним из худших показателей в стране. В школе-интернате № 21 автобус не выходил на линию с 1 по 14 сентября, из-за чего маломобильные ученики не могли посещать занятия. Весной 2026 года в этом же учреждении со сломавшегося подъемника упал ребенок.

В ВОРДИ также указывают на вопросы квалификации кадров и призывают разработать республиканскую программу по развитию коррекционного и инклюзивного образования. Организация с 2018 года поднимает эти вопросы, но, по ее мнению, системно они не решаются.

— Обращаемся к Вам, Артур Олегович, рассчитывая на Вашу политическую волю и неравнодушное отношение к самой незащищенной социальной группе нашего общества, — говорится в обращении.

Родителей детей с инвалидностью и ОВЗ ВОРДИ призывает не замалчивать проблемы и не бояться говорить о сложных ситуациях.

Информационные партнеры

Компьютерная сеть «Сампо.ру»

Логин:
Пароль: